«Как дальше быть?» - возник вопрос. 

Решила мать, что впору

Отдать котенка в школу.

И вот за партой в классе

Сидит пушистый Вася.

С усердием большим,

Как приказала мать,

Он принялся науку постигать.

С терпеньем изучал

По пунктам и по темам

Строение мышей

По графикам и схемам.

Решил он, чуть не плача,

И про бассейн задачу.

Сколь вытечет сметаны,

Когда открыть все краны.

И через 10 лет, науками богат,

Понес наш кот домой

Из школы аттестат.

Тут у какой-то горки

Мышонок вылезал из норки.

Но как его схватить?

Нельзя же прыгнуть сразу -

Тут надо применить

Научных знаний базу.

у - скорость, ускоренье - а,

И брызги сыплются с пера.

Затем привел он, глядя в книгу,

К логарифмическому виду.

Потом в системе «цэ, гэ, эс»

Нашел его удельный вес.

Вписал последнюю строку

И приготовился к прыжку.

Пока ученый кот

Над уравненьем бился,

Мышонок-неуч

В норке скрылся.

Запомните, друзья,

Соль истины такой:

Теория мертва

Без практики живой!

В. Григорьевых