Пусть наша речка извивается, как показано на черт. 124. Начинаем с того, что провешиваем близ ее берега магистраль АВ. Через
каждые 5 или 10 метров вбиваем в землю колышек: из этих точек и из
концов магистрали восстановляем перпендикуляры (можно на глаз), и
помощник измеряет длину этих перпендикуляров (можно шагами).
Затем провешиваем вторую магистраль ВС и с ней повторяем то же самое.
Чтобы иметь возможность построить угол между обеими магистралями, измеряем расстояние между двумя колышками М и N. Так как нам известно и расстояние этих колышков от точки В, то в треугольнике MBNмы
знаем длину каждой из его трех сторон. Поэтому нам нетрудно будет
начертить на плане этот треугольник. Чертя план, мы изобразим сначала
магистраль АВ и отметим на ней положение колышков. Потом начертим треугольник MBN. Продолжив сторону BN, отложим на ней длину магистрали ВС и отметим на ней колышки. Таким образом мы и начертим обе магистрали под надлежащим углом одна к другой.
Но мы прервали наше измерение речки. Дойдя до точки С, провешиваем магистраль СЕ и измеряем расстояние между колышками О и Р, чтобы иметь возможность построить угол С. Таким же образом поступаем у поворота Е и т. д.
Ведя измерения, вы зарисовываете на
черновом наброске все измеренные вами расстояния и записываете возле
каждой линии ее длину. Зарисовывая магистральные линии, отмечая их длину
и расстояния между колышками, вы одновременно (или ваш помощник)
набрасываете на глаз очертания берегов (наиболее крупные извилины) и
отмечаете длину перпендикуляров, к магистральным линиям.
По этим наброскам и записям расстояний
нетрудно изобразить на плане один берег реки. А зная ширину речки, можно
изобразить и линию противоположного берега.
Подобным образом можно снять на план также и дорогу, – вообще любой извилистый контур. | 
