Цель:
- показать практическую значимость
математического языка в жизни людей, его конкретность, лаконичность, убедительность,
строгость;
- развивать навыки письменной и устной речи;
- способствовать формированию интереса к
изучаемому курсу.
Оборудование: компьютер,
видеопроектор, плакаты с изображением графиков,
которые легко ассоциируются с известными
пословицами, бланки телеграмм.
Сама природа говорит языком
математики: буквы этого языка – круги,
треугольники и иные математические фигуры.
Галилей Г.
- На доске написана фраза: «Маса рипорад воготир
зыямок метакимати». Догадайтесь, что здесь
написано.
- Теперь всем понятна эта фраза, мы перевели её на
русский язык.
Точно так же нам помогает математический язык
быть точными, убедительными и конкретными.
Начинаем наш сегодняшний брифинг, тема которого
«Математический язык». У нас в гостях: педиатр
ЦРБ, диспетчер электрических сетей, специалист
Загса. Говорят, что культурный человек, кроме
родного языка, должен владеть хотя бы одним
иностранным языком. Это верно, но фраза требует
дополнения: культурный человек должен ещё уметь
говорить, писать и думать на математическом
языке, поскольку это тот язык, на котором, как мы
не раз убедимся в дальнейшем, «говорит»
окружающая нас действительность. Многие из вас
занимались исследовательской работой, собирали
информацию по теме «Как часто в обыденной жизни
используются математические термины?» Слово
предоставляется (фамилия, имя ученика), тема
его сообщения «Как часто выступающие лидеры
страны пользуются математической
терминологией».
(Выступление ученика)
- В выступлениях Чубайса часто слышим мы слова
«Объединение субъектов, и энергетика цела»,
А какой-то строгий лидер постоянно говорит:
«Разделить пора Россию, вот тогда мы будем
жить»
Президент Владимир Путин уверяет нас всегда:
«Поворота в прошлое не будет никогда!»
Вот и наши лидеры, убедились в том,
Говорят нередко математическим языком.
(Фамилия, имя ученика) приготовила сообщение «В
медицине без математического языка не обойтись».
(Выступление ученика).
- В медицине градусы, параметры, давление.
Все, кто там работает, знают эти термины.
Об использовании математического языка
учителями нашей школы на уроках расскажет
(фамилия, имя ученика, его выступление).
Сообщение «Использование моими сверстниками
математического языка» приготовила (фамилия,
имя, её выступление).
- Учителя истории, и химии, и физики
Не могут не использовать язык математический.
Он нужен в биологии, там корень у цветочка есть,
Он нужен в зоологии, там много позвоночков
есть,
И наши литераторы, читая биографию
Известного писателя, указывают даты все.
И ваши одноклассники, спрашивая время,
Не могут двух минут дожить до перемены.
Слово предоставляется (фамилия, имя), он
расскажет, где в газетах используется
математический язык.
- Да, если откроешь наши газеты,
Они все-все в цифрах пестрят.
Оттуда узнаешь, бюджет убывает,
А цены растут, как хотят.
За прохожими на улице наблюдали(фамилии, имена
учащихся).Им слово. (Выступление)
За своими товарищами по футбольной команде
наблюдал (фамилия, имя). Ему слово.(Выступление)
- Язык математический используют всегда
Прохожие на улице «Как чувствуешь? Дела?»
«Работаю всё время, пять соток сад взяла,
Какое там здоровье, прожить бы года два».
И тренер по футболу на пацанов кричит:
«Вы набирайте скорость, мяч в центр уже летит».
В нашей жизни используется не только словесный
математический язык, но и графический. На доске
изображены графически пословицы. («Кашу маслом
не испортишь» (график функции у = корень из х), «Чем дальше в лес,
тем больше дров» (график функции у = х,
где х Є [ 0;  ) ), «Выше
меры конь не скачет» (синусоида)). Что это за
пословицы и как их прочитать расскажет (фамилия,
имя).
Где как в своей профессии используют
математический язык, расскажут гости нашего
брифинга. (Выступления каждого из гостей)
- Где бы ни работали: в Загсе иль в больнице,
В школе, энергетике – всем вам пригодится
Язык математический в диаграммах, графиках,
А есть и символический, о нём уже вы знаете.
На уроках – лекциях и при решении некоторых
заданий мы для экономии времени используем с
вами математические символы. Я написала вам
поздравительную телеграмму, в которой оставила
свободные места, чтобы вы вставили
математические символы, которые написаны в
конце. Причём каждый символ можно вставить один
раз, но в любом падеже.
Я поздравляю вас с окончанием ____ – ____
учебного года. По традиции желаю вам ___ здоровья,
счастья, чистых помыслов, надежд.
Пусть ____ ваших мечтаний будут неожиданные
сюрпризы, радостные встречи____ с новыми эмоциями.
У ваших учителей любознательные, творческие
ученики, _____ заработная плата. Пусть плохого
настроения будет ___, а хорошее настроение _____. Для
____ вашего одноклассника на ЕГЭ через два года ____
только оценка ___, и _____ ваших баллов позволила вам
поступить в престижные ВУЗы страны.
О средствах виртуальной информации сообщит
(фамилия, имя, его выступление).
- Вывод сделаем такой с сегодняшнего брифинга
Всем нам нужен язык математики, он очень
убедительный.
Чёткий и конкретный он, строгий, однозначный,
Помогает в жизни всем решать свои задачи.
Это делает его очень привлекательным.
И, считаю, в нашей жизни он просто обязательный.
И, заканчивая наш брифинг, я повторюсь: «Каждый
культурный человек должен знать 3 языка: родной,
иностранный и математический».
Спасибо гостям нашего брифинга, всем тем, кто
принимал в нём участие. Всего хорошего. |
